JOB OPPORTUNITIES

Analyse des leçons tirées sur l'appui au secteur de l'éducation; identification et formulation d'un programme dans le cadre du 11ème FED

JOB / DESCRIPTION DU TRAVAILLE
POSITION:2 experts of Cat II
COUNTRY / PAYS: Guinea-Bissau
Bissau, ainsi qu'à Gabú et sa région
STARTING DATE / DATE DE DEMARRAGE: 18/03/2019
DURATION / DUREE: 36 homme jours sur une période de 7 mois
GENERAL OBJECTIVE / OBJECTIVE GENERAL: L'objectif général de la prestation est de renforcer l’efficacité et augmenter l'impact de l'appui de l’Union européenne au secteur de l'éducation, plus précisément, des statistiques scolaires, en cohérence avec les interventions soutenant la réforme de la gestion des ressources humaines dans l'administration publique.
PARTICULAR PURPOSE, APPLICATION SERVICES AND EXPECTED RESULTS / OBJECTIVES PARTICULIERS, SERVICES DEMANDES ET RÉSULTATS A ATTEINDRE:
1) L'évaluation finale du projet "Firkidja di skola: décentralisation de la gestion des données sur l’éducation"
2) L'identification du programme d'appui aux statistiques scolaires en Guinée-Bissau sous l'11ème FED;
3) La formulation de ce programme.
Toutes les actions financées par l'UE doivent promouvoir les objectifs transversaux de la Commission européenne: environnement et changement climatique, approche fondée sur les droits, personnes handicapées, peuples autochtones et égalité des sexes.
QUALIFICATION: Chaque expert doit démontrer les caractéristiques suivantes:
 Diplôme universitaire ou master en sciences sociales (éducation) ou politiques ou équivalent.
 Expérience professionnelle de minimum 10 ans en matière de coopération au développement en général, dont 6 ans au moins dans le domaine spécifique de l'éducation, en particulier.
 Expérience professionnelle internationale, en particulier dans des pays fragiles avec une faible gouvernance; expérience en Guinée-Bissau serait un atout.
 Portugais écrit et oral niveau B2 minimum (indispensable).
SPECIFIC EXPERIENCE / EXPÉRIENCE SPÉCIFIQUE: L'expérience des deux experts doit couvrir les champs d'intervention suivants:
 Expérience professionnelle spécifique dans le domaine des statistiques scolaires.
 Expérience démontrée de mise en œuvre d'initiatives de renforcement institutionnel et de capacités.
 Expérience avérée en matière d'évaluation de projets de coopération.
 Expérience avérée en matière d'identification et formulation de projets/programmes de coopération et maîtrise démontrée des principes et des méthodes de travail de la gestion du cycle de projet (identification, formulation, mise en œuvre, suivi, évaluation); la maîtrise des méthodes de l'aide de l'UE, notamment dans le cadre du FED, serait un atout.
 Français écrit niveau B2 minimum.
WORK LANGUAGE / LANGUE DE TRAVAIL: French and Portuguese
APPLY / POSTULER: Ilaria Fanuntza e-mail
DATE LINE / DATE LIMITE: 25/02/2019 @ 12:00